Scheda studio

Talento nei bambini arcieri a Sleman: Prasetyo 2018

IDENTIFIKASI BAKAT ISTIMEWA PANAHAN DI KABUPATEN SLEMAN

Yudik Prasetyo, Ahmad Nasrulloh, Komarudin2018

Citazione

Prasetyo, Y., Nasrulloh, A., & Komarudin (2018). IDENTIFIKASI BAKAT ISTIMEWA PANAHAN DI KABUPATEN SLEMAN. Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi), 14(2), 195-205. https://doi.org/10.21831/jorpres.v14i2.23830

Cita lo studio
APA

Prasetyo, Y., Nasrulloh, A., & Komarudin (2018). IDENTIFIKASI BAKAT ISTIMEWA PANAHAN DI KABUPATEN SLEMAN. Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi), 14(2), 195-205. https://doi.org/10.21831/jorpres.v14i2.23830

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Scheda tecnica

Disegno
Studio trasversale
Popolazione
Arcieri
Livello
Giovani
Disciplina
Non dichiarata
Numero di soggetti
40
Tipo
Articolo in rivista
Lingua
Indonesiano
Revisione tra pari
Sì
Sede
Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) (rivista regionale)

Cosa ha misurato e cosa ha trovato

Quaranta bambini fra i 7 e i 12 anni che si allenano in tre club di tiro con l'arco del distretto di Sleman, vicino a Yogyakarta, sono stati passati al protocollo nazionale indonesiano per l'individuazione dei talenti. Le prove sono di tre tipi: misure del corpo (statura, peso, apertura delle braccia), prove fisiche (una tenuta in appoggio laterale, il wall sit, la flessibilità e un'apnea) e una prova di tiro di sei volée a 15 metri.

Sommando i risultati, gli autori collocano 5 bambini (il 12,5%) fra i «molto dotati», 24 (il 60%) fra i «dotati» e 11 (il 27,5%) fra gli «abbastanza dotati». Le tre categorie usate coprono tutto il campione: nessun bambino finisce sotto la più bassa, e una categoria per chi non mostra attitudine non c'è.

Questo è l'intero risultato. L'articolo non riporta nessun punteggio: né le misure del corpo, né i risultati delle prove fisiche, né i punti fatti nelle sei volée, né le soglie che separano una categoria dall'altra. La parte più lunga del testo è una rassegna su che cosa sia l'individuazione dei talenti e perché convenga cominciare da piccoli, mentre i dati raccolti su quei quaranta bambini stanno in tre righe.

Come è stato misurato

Il disegno è una ricognizione descrittiva con test e misurazioni. La popolazione dichiarata è costituita da tutti i bambini di 7-12 anni del distretto di Sleman che frequentano un club di tiro con l'arco; il campione è di 40, scelti con il criterio di essere in allenamento attivo. I tre club sono il Kids Archery Club, il Selabora Panahan della facoltà di scienze motorie dell'università statale di Yogyakarta e il Sendangadi Archery Club.

Le prove e il modo di sommarle vengono da una guida del 2013 della direzione ministeriale indonesiana per l'educazione speciale, citata in bibliografia ma non riprodotta: l'articolo elenca i nomi dei test e dice che il punteggio di attitudine è l'accumulo di tutte le misurazioni, senza spiegare come si pesano fra loro prove espresse in centimetri, in secondi e in punti. L'analisi è una tabulazione in percentuali, senza nessun test statistico.

Dei dettagli operativi non resta niente: non è indicato quando sono state fatte le misurazioni, con quale attrezzatura, da chi, con quale arco e libbraggio tiravano i bambini nelle sei volée a 15 metri, né quale bersaglio avevano davanti.

Il metodo, spiegato: Test fisici da campo

Limiti

Il limite che pesa più di tutti è che i dati non ci sono. Senza punteggi e senza le soglie delle tre categorie, le percentuali del 12,5, 60 e 27,5% non si possono controllare, rifare o confrontare con altri gruppi di bambini: sono il prodotto di un calcolo che l'articolo non mostra. E poiché le categorie disponibili partono da «abbastanza dotato», il risultato per cui tutti i quaranta bambini risultano dotati in qualche misura dipende dal modo in cui la scala è costruita, non da quello che i bambini hanno fatto.

È uno studio trasversale su un pomeriggio di misurazioni, quindi non dice niente sul seguito: nessuno di quei bambini è stato seguito nel tempo per vedere se la categoria assegnata avesse qualche rapporto con l'arciere che è diventato. Il campione è di quaranta bambini di un solo distretto. Alcune prove non vengono giustificate per il tiro con l'arco: l'apnea, in particolare, entra nella batteria senza che si spieghi che cosa dovrebbe prevedere.

Il testo è in indonesiano con un riassunto in inglese, e ha segni di una revisione editoriale leggera: le distanze di tiro dei pre-junior sono indicate come «10, 15 e 20 cm» dove si intendono metri.

Cosa vuol dire per chi tira

Per un arciere questo studio non ha ricadute: non misura una prestazione, non prova un allenamento e non collega nessuna delle sue prove al punteggio. Nel registro vale come documento su un protocollo di selezione giovanile e su come viene applicato nei club, non come evidenza su che cosa renda un arciere preciso.

Un'osservazione resta utile a chi lavora con i bambini. Una batteria di prove che restituisce a tutti un'etichetta positiva non seleziona: descrive. Serve a dire che quei quaranta bambini stanno dentro un intervallo considerato normale per la loro età, non a riconoscere chi fra loro andrà lontano, e l'articolo non prova in nessun modo che l'etichetta assegnata a sette anni dica qualcosa dell'arciere di venti.

Nel registro

Le affermazioni in cui questo studio è un'evidenza, con la sua posizione e lo stato attuale.

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Campagna, M. (2026). Scheda studio: IDENTIFIKASI BAKAT ISTIMEWA PANAHAN DI KABUPATEN SLEMAN. In Registro delle evidenze. matteocampagna.com. Consultato il 16 ottobre 2026, da https://matteocampagna.com/evidence/prasetyo-2018-identifikasi-bakat

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